编者按：《红麓评论》是红麓融媒体重点打造的理论评论栏目，围绕党的创新理论传播设置主题，直面党和国家发展的重大现实问题和干群关心期盼。“自我革命”主题今天刊发中共新田县委党校教师刘皖林的评论文《以自我革命精神淬炼新时代党校教师之魂》，以飨读者。

近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《推进党的自我革命要做到“五个进一步到位”》，为新征程上深入推进自我革命、加强党性修养提供了根本遵循。对于身处干部教育培训最前沿的党校教师而言，这“五个进一步到位”不仅是严格的政治要求，更是淬炼职业灵魂、提升履职能力的核心方法论。全体党校教师必须以此为行动纲领，在“深学”“细悟”“活用”中全面淬炼对党忠诚、精于授业、勇于担当的政治品格，真正做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。

在“深学”上下功夫，筑牢思想根基，在理论武装中砥砺自我革命的党性自觉。习近平总书记强调：“推进自我革命，必须固本培元、增强党性。”自我革命，固本为要。要深刻认识到，自我革命的深度，取决于思想认识的深度与党性纯度的叠加；自我革命的根本目的，在于守护共产党人的精神家园。党校教师要将“认识到位”与“党性到位”作为不可分割的一体两面，同步深化、同步锤炼，以坚强党性推进自我革命。要超越一般性学习，先学一步、深学一层，从党长期执政和国家长治久安的战略高度，深刻领悟自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。要系统研读党的创新理论，克服浅表化、碎片化倾向，坚决破除“与己无关”“歇脚松劲”等认识误区，在深化、转化上下更大功夫，让党的创新理论成为加强党性锻炼的指路明灯、正气源泉，在持续的理论滋养中锻造高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

在“细悟”上求突破，聚焦主业主课，在改革攻坚中践行自我革命的教学实践。课堂是党校教师的“主战场”，也是检验自我革命精神的“试金石”。“权力规范运行”与“从严监督执纪”两个到位，直接指向教学实践的净化与革新。党校教师必须以严明纪律规范“学术话语权”，以常态监督驱动“教学范式革命”。要坚持“党校姓党”，严把教学政治关与学术自律关，确保课程设计、案例选用与观点阐释严格遵循制度约束，政治方向绝对正确。要化教学督导、学员评价等外部压力为内生动力，坚持问题导向，精准把握干部成长规律和培训需求，革新陈旧的教学内容与模式。积极推行研讨、案例、模拟等教学方式，推动教学从知识传授向能力锻造与党性淬炼深度融合转型，使课堂真正成为锻造干部铁军的“大熔炉”。

在“活用”上见实效，深耕科研咨政，在服务大局中彰显自我革命的党校担当。自我革命的成效，最终要体现到服务党和国家事业发展的实干实绩上。“落实管党治党责任要进一步到位”，对党校教师而言，核心是将科研咨政作为服务大局、践行担当的关键抓手。要心怀“国之大者”，聚焦党委政府中心工作和热点难点问题，深入开展调查研究；科研选题需“顶天立地”，既对接中央精神，又扎根基层实践，履行好“为党献策”的责任。同时，要着力推动成果高效转化，既反哺教学，更聚焦决策咨询。要撰写务实管用的高质量咨政报告，提出针对性、操作性强的政策建议，努力成为党委政府信得过、用得上的“思想库”“智囊团”，以高价值智力支持服务高质量发展，在推进自我革命中彰显党校教师的独特价值。