创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。
习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话强调，“要继续深化党校教育规律、干部成长规律研究，深化教学科研、人才队伍、管理服务、作风建设、机关党建改革创新，以办学质量的整体提升，更好服务党和国家事业发展。”
2023年以来，湖南省委党校（行政学院）坚持以改革创新为引领，通过建设全省党校系统一体化数智平台，优化校（院）运行体制机制，加强全年工作统筹，全面提升管理效能，推动内部治理体系重塑，建设发展呈现新格局、取得新突破、展现新面貌。
始于学习：一场学习引出一个探索
学习是催生新思想新实践的“金钥匙”。
2023年3月1日，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表重要讲话，校（院）迅速掀起学习宣传贯彻热潮，围绕习近平总书记在讲话中提出的一系列新思想新观点新论断开展专题学习交流，对标对表抓好贯彻落实。
思想的碰撞，迸溅智慧的火花。交流中，与会同志进行理论学习、开展分享交流，围绕“深化党校教育规律、干部成长规律研究”主题，一轮接一轮助力党校发展的探讨将现场气氛推向高潮。
党校办学治校有哪些规律？如何遵循和运用规律推动党校高质量发展？“党校是学校，办学治校有其内在规律，要主动研究规律、运用规律，对这些规律我们把握越深刻、运用越自觉，工作才会越主动、越有效。”分管日常工作的副校长（副院长）赵凯明的一席话引起了大家的共鸣，也成为校（院）委班子的共识。
坚持学以致用、学用结合，将学习成果转化为指导实践的工作思路和具体举措。校（院）以调查研究为基础，以问题为导向，按照“决策、部署、执行、监测、评估、反馈”的内在逻辑关系，对校（院）工作运行机制进行研究分析，突出党校办学规律，对全年工作任务、时间节点、工作类型进行科学统筹，找准突破口、瞄准发力点。
成立课题攻关小组、开展“校（院）70年来办学治校历史经验调研”、打造“校（院）工作高质量运行机制图”“年度中心工作统筹推进一览表”等一系列举措提上工作日程，一场关于学习引出的关于办学规律的探索和实践紧锣密鼓地推进。
借鉴思维导图方式、采用工作流程图形式、研究校（院）运行机制规律和特点……时任办公室主任刘勇介绍说，“从思路到方法，从形式到内容，我们充分吸收了大家的意见建议，及时进行修改完善，最后形成‘一图一表’（1.0版），为校（院）工作体系化运行系统化推进打下扎实基础。”
善于思考：一次谋划催生一场实践
深化‘一图一表’成果实践运用，坚持改革创新打造‘一图一表’2.0版……”新年伊始，校（院）组织召开新年度工作部署会，全校教职工齐聚一堂，围绕新年度工作“干什么、怎么干、如何干”进行汇报，办公室主任徐忠红提出“一图一表”2.0版概念，顿时让大家眼前一亮。
办公室作为校（院）工作运行的“神经中枢”，工作必须要强化前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，徐忠红道出了提出这一概念的缘由：“我们在去年的工作盘点中发现办公室工作前瞻性、预见性还不够，一图是工作方法，一表是任务书，抓好校（院）全年工作的统筹谋划‘一图一表’就是很好的抓手。”
从1.0到2.0的变化在哪？如何实现用好和好用？形式上如何创新？在推进过程中，我们深刻认识到这项工作的重要性，更加坚定了“看准了就抓紧干”的决心意志，同时也遇到了一系列的难题。
“结合过去一年来校（院）工作运行实际，全面覆盖，全面梳理，全面总结，把工作规律、工作节点、工作任务都找出来。”在不断的研究讨论中，找到了答案和方向。
先从任务入手找规律。结合每年向省委及有关部门报告事项、校（院）2024年工作要点及7个工作计划、2023年全年大事记、2023年周工作安排、各部室2024年度重点工作5个方面内容，对校（院）全年度经常性、规律性、例行性工作进行全面梳理，工作内容从131项增至256项。
坚持横表和纵表互相补充，时间轴线和任务类型相结合，融入春秋季节办学周期规律……除了工作内容的充实完善，创新体现形式也是打造2.0关注的一个重点。研究问题，分析问题，解决问题，在攻克一个个难题中，2.0版工作内容更加完备、时间节点更加精准、职责划分更加明晰、表现形式更加简洁，实现了质和量的双重变化。
“虽然一直都是在探索中前进，也碰到很多问题，但也是一次行动学习法的生动实践，解决问题的过程就是成长的过程。”谈及从1.0到2.0的升级过程，参与这项工作的人员感慨道，虽然碰到了很多困难和挑战，但重要的是能力和水平得到了提升。
“对我们单位的工作很有借鉴指导意义”“实现了全年工作‘挂图作战’”……“一图一表”2.0版在办公场所展示后，受到了外单位和教职工的广泛关注。
敢于创新：一个契机完成一次迭代
“2.0版上线运行啦！”4月28日，全省党校系统一体化数智平台—OA办公系统—月度中心工作管理培训会刚一结束，大家纷纷登录平台，上线体验信息化手段给工作带来的便捷。
“一图一表”插上信息化翅膀，得益于全省党校系统一体化数智平台建设这一创新工程。今年1月，校（院）委决定启动全省党校系统一体化数智平台建设，这是一项全新的开创性、探索性工作，月度中心工作管理平台是其中的一个子模块。
“要抓住这次校（院）数智平台建设契机，提升办文、办会、办事的效率。”办公室副主任李关表示，数字赋能“一图一表”，实现从“墙上”到“线上”，线上线下同频共振，赋予2.0版新的内涵。
创新不是目的，而是手段，要把创新与发展相结合，同日常具体工作实践相结合，更好地解决问题、开展工作。在平台开发的定位上，这是办公室、信息技术部与联通公司研发人员，三方多次讨论和会商后得出的结论。
方向明则思路清，目标明则步履坚。秉持“优化流程，务求实用”的原则，对年度中心工作事项、月度督查工作事项、临时批（交）办事项进行融合分析，提出构建以“立项、交办、催办、办结、反馈、验收”的工作任务闭环管控运转机制，做到全年工作任务进展可视、过程可控、结果可考，解决流转慢、效率低、办理延迟等问题。
研究讨论20余次，研发团队投入20余人，研发迭代6次，设计开发流程40余个……历经2个多月的系统研发，校（院）工作高质量运行机制图和年度中心工作统筹推进表插上“信息化翅膀”，实现从1.0到2.0的“模式”“机制”“场景”转换，从静态到动态，从粗放到精细的全过程任务管理。
“给‘一图一表’加上信息化的‘芯’，让信息多跑路，我们少跑腿，手机端电脑端同步联动，平台很实用，大家也愿意用。”在培训会现场，大家纷纷为这个平台点赞。
“中心工作管理是第一个试运行的模块，也标志着全省党校系统一体化数智平台正式启动！”信息技术部主任刘奇峰介绍说。
改革永不停步、创新永无止境。在加强数智校园建设，推动全省党校系统一张网、一盘棋、一体化建设上，校（院）已经迈出新步伐，取得新成效。新征程上，只要敢为敢试敢干敢首创，创新必将成为推动校（院）建设发展新质增长点。
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