“以前总觉得项目制班主任是‘硬骨头’，现在思路全打开了！从前期策划到后期复盘，每一步都有了清晰路径，回去就能上手干！”12月15日至19日，省委党校选派新一批人员参加浙大城市学院组织的“培训者培训”。五天沉浸式学习，让“项目制班主任”的储备力量收获了满满“实战干货”。

此次培训始终瞄准“提升培训全流程管理水平、提高组织干部教育培训能力”的目标，明确“全程记录、系统汇编、精准转化”的要求，全体成员分工协作，把每一个环节吃透吃准。培训期间，小组成员不放过每一个学习机会，实操主持时主动“挑大梁”，案例研讨中大胆“抛问题”，笔记本记得满满当当，展现的严谨作风和求知热情，赢得了主办方和各地同行纷纷点赞。

作为深耕教育培训领域的“老伙伴”，浙大城市学院为大家量身定制了“理论+实操+互鉴”培训体系。课程既有高站位，邀请专家解读干部教育政策、拆解培训品牌打造秘籍，帮大家找准工作“坐标系”；又能接地气，聚焦班主任带班沟通技巧、现场教学踩点组织、结业成果转化等实操痛点，一步步拆解成“拿来就能用”的流程指南。授课老师用真实案例当教材，用数字化工具做演示，把抽象管理理论变成了生动的实操“剧本”，形成一套听得懂、学得会、用得上的完整赋能链条，这些组训方式方法为校（院）培训工作提供了有益借鉴。

培训班学员还有来自全国各地培训行业的小伙伴，大家充分交流、学学相长。校（院）参训学员主动分享湖南省委党校在学员管理、党性教育中的特色做法，也充分吸收各地在需求调研、成果二次开发等方面的创新思路，实现了“双向赋能”。

学用结合、知行合一。学习结束后，参训小组第一时间梳理学习笔记，总结学习成果，结合工作实际进行理解消化，将把所学所获与校（院）工作实际深度融合，让“干货知识”转化为规范化管理、精细化组训的具体举措，提炼为可复用、可推广的工作方法，真正为“项目制班主任”队伍注入新活力，为校（院）干部教育培训增添新动能。