10月20日下午，益阳市委党校教室内思维激荡，一场聚焦学员“两带来”问题的教学相长活动热烈开展。此次活动由学员提问，益阳市委党校教师作答，旨在帮助学员答疑释惑。益阳市委党校分管日常工作的副校长符献文参加并作总结点评，益阳市委党校教育长秦琴全程旁听指导，益阳市委党校2025年秋季学期三区中青班全体学员、益阳市委党校部分教师参加。

此次活动选题均源自学员课前提交的“两带来”问题，聚焦学员各自工作中难点和关注的重点问题，实现“学员点单、教师接单”的精准教学。4名教师分别围绕“如何更深层次地理解和把握‘中国式现代化’的丰富内涵与实践路径”“怎样以‘党建引领基层治理’理论构建农村人居环境整治协同机制”“关于加强严重不良行为未成年人矫正教育的问题”“民间投资、文旅发展及社区养老”四个主题，从理论和实践要求两个维度，积极回应学员问题，分享交流学习、调研体会。

“选题直击中国式现代化落地、基层治理等关键领域，教师作答案例直观，例如夏钰珊老师讲到的‘路径坐标图’，把抽象化理论具象化，让人一听就明白。”符献文在总结点评时充分肯定了此次教学相长活动，同时他也点出了不足，认为部分选题角度还不够小，分析需更贴合益阳实际，比如谈人居环境、未成年人要多用本地数据，提对策要少讲套话。

“老师的解答既有理论高度，也有实操方法，还帮我们找准了调研方向。”学员杨智钧谈到。下一步，益阳市委党校将继续巩固拓展“两带来”机制，通过“教学相长、学学相长”活动，形成“学员问难题、共同给方案、校地促转化”的闭环模式，持续推动干部教育培训从 “课堂”走向“现场”、从“学习”走向“实干”。（供稿：益阳市委党校）