习近平总书记强调，“围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求”。党校不是一般学校，党校教育培训对象也不是一般学生，这样的“不一般”对党校师资的要求也不一般，党校师资队伍建设力度也应该不一般。围绕中心、服务大局是党校最鲜明的特色，我们要为实现“三高四新”美好蓝图，奋力谱写中国式现代化湖南篇章，努力贡献党校力量。

切实建设好干部教育培训主阵地

一是加强理论教育。要坚持集体备课，立足全国大局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合习近平新时代中国特色社会主义思想对湖南的具体要求，着力推动习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神在党校课堂上讲全、讲深、讲透彻。二是强化党性教育。不断创新教学方法，整合教育资源，深入探究党性教育的内在规律，探索全周期全链条的党性教育模式，将党性教育贯穿教学和管理全过程，真正做到入脑入心、刻骨铭心。三是推进能力培训。科学设置专业课程，综合运用案例教学、情景模拟、结构化研讨、学员论坛、经验交流、实地调研等多种方式，帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项。深入分析研究教学对象，精准把握干部队伍特点，提高培训精准度和有效性，提升学员解决实际问题的能力。

认真建设好理论宣传阐释方面军

一是追求深度。党校是党的思想理论战线的重要方面军、党的意识形态工作的重要前沿阵地，要充分发挥学科优势、学术优势、话语优势，在体系化、学理化上下功夫，努力把党的创新理论研究深、阐释透，用通俗易懂的语言将其中的道理学理哲理讲得令人信服，切实把鲜活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底。二是增强力度。认真落实“两个结合”“六个必须坚持”的要求，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法，聚焦改革发展重大理论问题，强化有组织的科研，加大集体攻关力度，努力形成立得住、叫得响、有分量的理论研究成果。三是拓展广度。要用好党校的平台优势，积极、正确发声，加强与省内外重点新闻宣传媒体的沟通协作，大力宣传党的主张，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。

努力建设好决策咨询前沿高地

一是明确方向。坚持从需求和问题出发，从党和国家急迫需要和战略需求出发，上接天线、下铺地线，围绕党的二十大提出的重大战略、党中央决策部署以及省委、省政府工作重点，积极开展前瞻性、政策性、应用性研究。聚焦省委、省政府决策，深入开展理论分析和调查研究，为省委、省政府决策提供有价值、有意义、用得上的对策建议。二是加强沟通。加强与省委、省政府及其职能部门的沟通衔接，积极出主意、建诤言、献良策，提供及时有力的决策参考。善于选准角度，提高政策建议的含金量，努力做到研究“见底”、成果管用有效。三是协同攻关。以体系化思维推进有组织的科研，注重部室间横向联系，实现优势互补，促进教学相长、学学相长。以重大课题为牵引，凝聚各方力量，特别是要充分利用好学员这一独特资源，创新学员参与决策咨询的机制，让经常做决策的人为决策研究提供“金点子”，开出“好方子”。