10月23日上午，2024年第8期“麓山求是讲堂”（总第45期）在校（院）会议活动中心一楼报告厅举行。全国优秀教师、教育部“长江学者”特聘教授、湖南省优秀社会科学专家、湘潭大学学术委员会副主任李佑新教授担任本次讲座的主讲，以《马克思主义中国化的内在逻辑》为主题，围绕马克思主义中国化的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑、文化逻辑四个方面进行讲授。校（院）教研教辅人员、第三期“青麓计划”部分学员，以及相关专业硕士研究生等百余人参加了讲座。讲座由副校长（副院长）黄海主持，科研与决策咨询部主办、图书馆协办。

李佑新教授从理论角度梳理了理论与实践的辩证关系和相互作用，论证了马克思主义理论必然要跟中国实践相结合；从历史角度回顾了“五四时期先进知识分子为什么选择马克思主义”，论证了马克思主义中国化的历史必然性；从实践角度分析了党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革；在文化逻辑层面，深入分析了“第二个结合”的必要性和必然性。

参会人员对此次讲座展开了热烈讨论。党史党建教研部副主任谌玉梅说：“李教授的授课，政治站位高、胸怀格局大，既有理论深度，也有实践力度，更有情感温度。旁征博引、史料丰富、语言生动、分析透彻、引人入胜，是一堂高水平的思政课和党性教育课！”

哲学教研部讲师王焱认为，李教授的课程逻辑清晰、深入浅出。尤其是从理论的一般性特点和实践的特殊性特点出发，阐释了“如果忽略实践中的具体情况和在场要素，直接将某种理论运用到实践中，就是某种意义上的教条主义”的观点，让人深受启发。必须时刻谨记，马克思的整个世界观不是教义，而是方法，才能真正运用理论的武器去指导实践，推动工作。

科学社会主义教研部讲师姚璐说：“李老师运用丰富历史文献，深入剖析了马克思主义如何在中国生根发芽、开花结果。这堂课让我体会到，把握马克思主义中国化时代化的逻辑，将理论与实践紧密结合，通过历史镜鉴，不断探寻中间项，实现理论的深化与实践的飞跃。”

来校交流的浙江大学马克思主义学院干部教育学专业硕士研究生钟薇薇表示：“李教授聚焦马克思主义中国化的内在逻辑，在‘澄清前提、划定界限’的基础上引领我们开启‘对思想的再思考，对认识的再认识’。他通过持续追问‘马克思主义为什么必须中国化’，在理论、历史、实践和文化四个维度上深刻揭示了其逻辑必然性，展现出鲜明的问题意识和宽阔的学术视野，启发我们要深化对马克思主义中国化时代化的规律性认识。”