2024年4月19日下午,首届干部教育学学科建设论坛·平行论坛一在中国人民大学世纪馆北大厅顺利召开。论坛聚集了来自全国各地的党校领导、组织部门负责人及高校代表,围绕“全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力”这一主题展开深入研讨。
中国延安干部学院副院长韩东晖,国家税务总局教育中心副主任李本贵,贵州省委党校分管日常工作的副校长吴刚平,浙江省委党校教育长蓝汉林,河南省委党校教育长李莽闯,北京市延庆区委组织部副部长刘鑫冉,四川省荣县县委常委、组织部部长张腾,以及河北省正定县委党校常务副校长齐顽强先后做主题演讲,中国人民大学党校(行政学校、社会主义学校)常务副校长赵淑梅主持本次论坛。
论坛伊始,赵淑梅向参会的专家学者表示热烈欢迎,她指出,建设干部教育学二级学科,是深入贯彻习近平总书记关于干部教育的重要指示、落实党中央相关决策部署的重要举措,希望以本次论坛为契机,在贯彻落实新修订的干部教育培训工作条例和规划的重要节点,深入交流干部教育学学科建设经验,共同探讨如何提高与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力。
韩东晖立足于哲学思考,深入探讨了新时代中国特色干部教育学的构建。他从普遍性与特殊性、内容与形式、化解矛盾与破解难点三个视角出发,提出中国特色干部教育应结合中国革命建设的历史经验,强调马克思主义理论与中国传统文化的结合。这不仅为理解干部教育培训的深层含义提供了哲学视角,也为如何在新时代下发展干部教育学提供了方向。
李本贵着重分享了税务系统在干部教育培训方面的创新与实践。他详细介绍了通过建立学习信息网络平台、实施岗位大练兵、培养领域人才等措施,全面提升税务干部的政治素养和业务能力,展现了税务系统在干部教育培训方面的积极探索和显著成效。这些做法突出了税务系统在提升干部队伍素质方面的创新实践,为其他系统提供了可借鉴的经验。
吴刚平深入分析了党性教育的重要性,并提出了创新党性教育模式的策略。他从加强党性教育的重要意义、存在的问题以及精准施策三个方面进行了全面阐述,提出了全周期全链条的党性教育模式,不仅强调了党性教育在干部培训中的核心地位,也提出了具体的实施策略,为党性教育的创新提供了实践指导。
蓝汉林重点阐述了浙江省委党校在干部教育培训方面的创新做法和显著成效,分享了如何聚焦学员需求、培训内容、师资建设、资源建设和跟踪问效等方面,提升干部教育培训效能。他提出的“五个聚焦”策略,为干部教育培训的科学化、精准化提供了路径。
李莽闯从河南省委党校的实践经验出发,详细分享了培训课程体系构建、培训方法创新、培训成效考核等方面的重要举措。他强调,要突出教育培训的个性化、实效性,以及重视信息化手段在提升教育培训质量中的应用,通过创新举措、精准发力、不断提升干部教育培训的质效。
刘鑫冉从组织部门的角度,深入分析了干部教育学的学科定位、人才培养方向以及提升干部教育培训工作的科学化、专业化等问题。同时,结合延庆区的实践,分享了对于全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力的思考,为理解干部教育培训在组织部门中的重要性提供了新视角,同时也为学科建设提供了具体的建议和方向。
张腾以四川省荣县的实践为例,详细介绍了如何通过细化教育培训主体、精化教育培训内容和优化教育培训形式,提升干部的工作能力和教育培训的实效性。他指出,干部教育培训要抓牢政治能力建设的核心,贯穿教育培训全过程,要坚定方向路径,提高基层干部的政治领悟力和政治执行力,同时将以育赋能作为增强执政本领的关键条件。
齐顽强从河北省正定县委党校的角度,展示了如何坚守党校初心,发挥独特优势,推进干部教育培训高质量发展。他介绍了正定县丰富的历史文化资源和习近平总书记在正定工作期间的实践成果,以及如何利用这些资源进行干部教育培训,为干部教育提供了宝贵的经验和启示,为如何在新时代背景下传承和发扬红色教育资源提供了重要见解。
赵淑梅对嘉宾们参加论坛并分享思想、经验表示由衷感谢,对主题演讲的效果表示高度肯定,并欢迎各位专家在未来的工作中进一步加强合作交流,共同促进干部教育学学科建设,推动新时代干部教育培训事业高质量发展。