4月10日，校（院）委理论学习中心组（扩大）举行第8次集体学习，专题学习习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神，这也是该专题的第3次交流学习。20人分享学习体会、畅谈工作打算，与会人员边学边听边悟，纷纷表示，要把习近平总书记的亲切关怀和工作要求内化为前进动力，牢记嘱托、感恩奋进，撸起袖子加油干、沉下心来抓发展，以奋勇争先的姿态为谱写中国式现代化湖南篇章贡献党校智慧和力量。

创新学习形式

3月21日，校（院）委会议专题研究学习研讨工作，决定以“2分1合”方式，组织校（院）委成员、二级巡视员、直属部门主要负责人开展学习研讨。“分”就是理论学习中心组（扩大）成员按分管或所在部门职责分为教学科研、行政后勤两个组别，每组先开展2次组内通读学习；“合”就是两个组集中开展1次专题研讨，推动大家主动学、对比学、深入学。

坚持深学细悟

按照“2分1合”专题学习步骤，相应明确通读、精读的阶段性目标要求，每次集体学习间隔1周时间，循序渐进、逐步深入，确保大家吃透弄懂、消化吸收。在本次集体研讨之前，校（院）委理论学习中心组（扩大）已先期开展了2次分组学习。

3月27日，开展第一次分组学习，教学科研、行政后勤两个组在不同会场同步进行，原原本本、逐字逐句学习习近平总书记在湖南考察时的重要讲话和指示精神、习近平总书记主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时的重要讲话精神、省委常委会（扩大）会议精神。会上，发放校（院）整理编印的《习近平考察湖南资料》，用一周时间，让大家通读，力求全面学习领会。

4月3日，开展第二次分组学习，各组围绕习近平总书记历次关于湖南工作的重要讲话和指示批示精神，结合自身工作谈学习体会和贯彻落实打算，组内每个成员逐一发言，互相对比学习效果。根据交流讨论情况，两组分别确定10人在集体学习研讨时作中心发言，用一周时间，让大家精读学习资料，力求准确深入把握。

注重融会贯通

从校（院）委安排部署开始，到此次校（院）委理论学习中心组（扩大）集体学习研讨，三周时间，校（院）“关键少数”开展3次5场学习讨论，通读、精读习近平总书记考察湖南的重要讲话和指示精神，从中明方向、拓视野、学方法，紧密联系湖南省情、党校实际、岗位职责一体学习、一体思考、一体落实，碰撞思想火花、汇聚行动共识。

基本培训如何紧贴需求？理论传授如何入脑入心？建言献策如何经世致用？手段方法如何守正创新？学中悟、悟中行，校（院）委正以“关键少数”的示范引领作用，带动广大教职工从国家战略的政治意涵中感悟党校姓党的时代要求、从战略机遇的变与不变中思考更好实现党校价值的路径方向，在推动干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询上精准发力、持续用力，以高质量干部教育培训助力湖南高素质干部队伍建设。

校（院）委成员、二级巡视员、直属部门主要负责人参加会议，“青蓝工程”“青麓计划”部分学员列席。

(来源：红麓 作者：王本果 摄影：李雯)