编者按

《湖南党校》报第174期刊发常德市委党校（常德市行政学院）常务副校（院）长王海波的文章《落实基本培训任务 提升干部教育水平》，现予以转载，以飨读者。

常德市委党校认真贯彻落实全国、全省党校（行政学院）校长（院长）会议精神，紧密结合全市实际和干部培养需求，扎实做好基本培训工作，为党育才、为党献策取得新成效。

闻令而动，迅速响应。全国党校校长会议明确基本培训任务要求后，围绕提高培训供给质量和效率组织大调研、大讨论，向市委提交了《关于推动全市党校系统落实从严治校全封闭管理的报告》，获得市委副书记、校长签批。3月7日召开了全市党校常务副校长会议，部署推动基本培训工作。全省党校校长会后，第一时间向市委主要领导作了汇报，市委书记来校现场办公，市委常委会专题研究全市落实基本培训举措，审议通过了《培训方案》《行动方案》，由市委组织部、市委党校联合发文，增加培训经费130万元，市委副书记、校长召开全市党校校长会议，进一步部署落实。

扩面增量，强化举措。根据培训主体、方式和对象，精准制定培训方案，科学设计培训班次，创新完善学制周期，积极探索长短结合、线上线下结合、分段分期等灵活办班方式，划分了两块10类培训班次，确保应训尽训、全面覆盖。一块是基本培训班次，包括研讨班、进修班、培训班、专题班、师资班；一块是重要合作培训，根据上级部署和部门职能，加强线上和线下联合培训。其中，增加1个月以上进修班次，扩大县处级干部和正科级干部培训人次。增加专题研讨班种类，每年对乡镇（街道）党政正职全覆盖轮训，根据全市中心工作举办重大战略专题研讨班。

精准施教，丰富课程。坚持理论教育、党性教育、能力培训“三位一体”，丰富培训课程。理论教学形成了“习近平新时代中国特色社会主义思想总课程+分课程+特色课程”的课程体系，及时开发了“习近平总书记常德足迹”特色课程5堂，把现场变课堂，把素材变教材。党性教育精选林伯渠、丁玲等25位本地革命先烈的红色故事，打造了35个党性教育现场教学点，并汇编成《追梦-民族复兴中的常德群英》等校本教材，作为全市规范干部党性教育培训的普及读本。围绕党的创新理论在常德的生动实践，开发了《“三高四新”在常德》等15个案例教学示范课和5个高质量发展现场教学专题。开设了《优化营商环境中的政府理念、制度及其实践》等10多堂专业化课程，帮助干部不断提升履职能力。

突出保障，夯实基础。投入4600万元建成可容纳450人的报告厅和室内体育馆，提升承载能力。用好湘江大讲堂、智慧党建视频会议系统，延伸培训触角。构建地方特色“三库”体系，作为上级党校“三库”重要支撑和市县党校重要教学资源，丰富培训供给。全面落实封闭住校管理，构建“全链条”责任管理机制，实行“全过程”积分考核管理。开展了学员讲坛、文化讲座、读书交流、课前分享、“林中对话”等活动，不断激发学员学习的积极性和主动性，保障培训实绩实效。